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霍修(xiū )厉也不知(zhī )道为什么一个宿(xiǔ )舍住着，情商的两极分化(huà )为什么会这么大(dà )。

听出贺(hè )勤后面还有话，班上的人(rén )抬起头(tóu )，等着他(tā )往下说。

注意审(shěn )题，这节(jiē )课下课交，每个(gè )人都要写，不许(xǔ )敷衍了事(shì )，不许交白卷，被我发现(xiàn )态度不(bú )端正的，全部抄课文一百(bǎi )遍。许先(xiān )生的声音适时在(zài )讲台上响(xiǎng )起。

没(méi )有，是我(wǒ )心情不好，你别(bié )跟我说话(huà )了。孟(mèng )行悠把奶(nǎi )糖放回他桌上，还你，我(wǒ )不吃。

总归结果(guǒ )是好的，孟行悠(yōu )也不在乎(hū )过程怎么样。

景(jǐng )宝担心地(dì )问：四宝看见我(wǒ )们在，不会又跑(pǎo )走了吗？

孟行悠冷笑一声(shēng )，面无表(biǎo )情地说(shuō )：我跟你(nǐ )没什么好聊的。

声音，电(diàn )流，力量，磁场(chǎng )，热源，这些都(dōu )可以作为(wéi )主题来写作文嘛(ma )。

孟行悠(yōu )也不急(jí )，就地蹲(dūn )下来，冲四宝招(zhāo )招手：四(sì )宝过来，给你吃(chī )个好东西(xī )。